Autism Res :自闭症的严重性其本质于恐惧

2022-01-03 05:05:29 来源:
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大多数人都能管控好自己的精神长时间,适时来进行修改。 然而,另行数据分析暗示,脑癌精神分裂症的孩童很难破灭绝望的死里逃生。更值得注意的是,杨百翰大学的数据分析发现,这种长久性的绝望与值得注意的精神分裂症副作用紧密建立联系相关,如:不停重复的蓄意和表示同意扭转。 对于那些照顾精神分裂症病症的母亲和负责人来说,另行学术数据分析遏制了他们对孩童精神长时间发挥作用的重视源泉特别是在是在管控孩童思绪绝望的时候。 迈克·南,此项数据分析的领袖人物,亦是杨百翰大学的心理教授,曾表示“精神分裂症病症以一种不同于以致于的方式,在年中和表达出来他们的世界。因为他们无法扭转自己人脑的接入规律,也究竟在他们所处的周围环境当中如何计划未来会。所以,我们要延后为他们计划好。“ 南和他的两个兼修神经组织科学的学生源泉蒂芙尼·罗默和张伯伦四人开展了一项数据分析,他们征募了30个脑癌精神分裂症的孩童和29个正常孩童参与了整个试验。在一张粉红色游戏内一样的可见信号显现出来后,试验的大多数人但会觉得有一股空气从他们的臀部下方拂过,无伤害,但令人颇为懊恼。 试验来进行一段小时后,空气灌入前的粉红色难免扭转。这时,数据分析人员但会探测大多数人的面部反应,看他们的神经组织是否注意到这一发生推移和预知接下来的两件事。南说:“正常孩童很快便注意到这一推移。而精神分裂症病症却开销了不长小时。” 他们很久才能从先前的绝望当中走出来,这一现象与严重的精神分裂症别具特色副作用有关联。 南还说:“通过试验我们看到精神上与反复性的蓄意有不小的建立联系。蓄意的反复无常是我们来来进行诊断精神分裂症的一值得注意副作用,但我们并很难注意到精神长时间失控也是一值得注意副作用。” 持久的可能会的担心对健康危害无力。处于战长时间和飞行片中下,人体内高水平的急剧下降是其所的,但这种长时间持续太久但会伤害我们的人脑。 那些举办了南和他的学生们秘密组织的社但会技能组织的父母亲,与这些另行发现息息相关。 南说:“在与母亲的交流当中,我得知与精神分裂症病症相处只是简单的一方面,较大的挑战是要一直免除他们思绪的忧虑。这暗示数据分析精神分裂症病症思绪的精神上已不是一个完全实质上的方向,因为这只不过与它的副作用是紧密建立联系相连的。”Better fear conditioning is associated with reduced symptom severity in autism spectrum disordersAbstractEvidence from behioral and neuroimaging studies suggest that atypical amygdala function plays a critical role in the development of autism spectrum disorders (ASD). The handful of psychophysiological studies examining amygdala function in ASD using classical fear conditioning paradigms he yielded discordant results. We recorded skin conductance response (SCR) during a simple discrimination conditioning task in 30 children and adolescents (ages 8–18) diagnosed with high-functioning ASD and 30 age- and IQ-matched, typically developing controls. SCR response in the ASD group was uniquely and positively associated with social anxiety; and negatively correlated with autism symptom severity, in particular with social functioning. Fear conditioning studies he tremendous potential to aid understanding regarding the amygdale's role in the varied symptom profile of ASD. Our data demonstrate that such studies require careful attention to task-specific factors, including task complexity; and also to contributions of dimensional, within-group factors that contribute to ASD heterogeneity
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